面试工作坊团队游戏推荐

发布时间:2017-03-10 作者: 分享:23 评论:2 浏览:

1.黑暗挑战

时间:40分钟

布场:开阔的场地,清理场地内的桌椅等障碍物

物资:眼罩、便利贴、大白纸(写好供讨论的问题)

目的:

体验团队合作中的挑战;反思自己在团队中的角色;深化团体连结

步骤:

1.分小组:6-8人分成1组;

2.规则讲解(可提前打在PPT上):

参与者在十分钟内、蒙上眼罩的状态下:

(1)找到自己组的组员;

(2)按数字大小依次排好,站成一列。

游戏过程中不能用嘴交流,可以制造声音。

3.小组自主讨论如何操作,2分钟;

4.带领者分发眼罩,让每名学员带上眼罩。带领者和助教将写上数字的便利贴交到学员手里,并悄声告知每人相应的数字,可包括小数、分数、负数、0等不易沟通的数字,然后把蒙上眼的学员带到场中随意位置;

5.确认参与者已经都拿到便利贴并且站好位置,开始挑战。

6.过程中如果有小组完成挑战,可全体举手,由带领者依次确认,博彩导航:正确后邀请参与者慢慢摘下眼罩,但不影响其他小组的操作。如果时间到了,不管是否完成挑战都可以结束。

7.小组回到坐位,进行回顾反思10分钟;(可事先写在大白纸上):

-在游戏过程中都经历了什么?

-你的情感有哪些变化呢?

-自己在本次挑战中担任了什么角色?对自己的表现如何评价?

-如果重新来一次,会有什么样不同的表现?

8.总结:

1) 肯定每一个参与者在活动中勇敢应对挑战的表现;

2) 影响一个团队的因素有:共同的目标、明确的一个leader、确定且可实施的方案、所有人的积极主动配合等等,今天不做讨论和分享;

3) 想要做一个好的leader,可能具备什么样的特质呢?要做些什么?希望大家可以持续的思考和发现。

Tips:

活动过程中须注意保护学员安全,可在场地边角设置志愿者保护,并要求参与者慢速行走。

如在规定时间内按顺序排好困难太大,可适当降低难度(如提示排错顺序的是哪名成员等)

2.翻扑克

时间:40分钟

布场:开阔的场地,清理场地内的桌椅等障碍物

物资:扑克牌1付、可以平铺12张扑克牌的桌子或者椅子、大白纸(写好供讨论的问题)

目的:

体验团队合作中的挑战;反思自己在团队中的角色;深化团体连结

步骤:

1.分小组:6-8人分成1组;

2.规则讲解(可提前打在PPT上):

挑战分为三轮,每一轮开始,每个小组的成员依次从起点出发到终点处,将平铺桌子上、翻过的(数字面朝下)的扑克牌,按照自然数的顺序(1-13),依次翻开。若有一个小组完成任务,本轮挑战即结束。(带领者可以边说边演示)

规则:

1) 游戏开始前参与者不需要看到摆在桌子上的扑克牌是什么样的

2) 游戏过程中每个小组可以拿到一张A4纸和一枝笔,其他任何道具都不可以借助;

3) 小组成员依次上前翻扑克,翻到不恰当的扑克,需要立刻返回去。如果没有翻回去就离开,那么下一个上来的参与者只能将翻起来的那张不合适的扑克扣回去,不能再翻其他的扑克;

4) 每一个参与者返回小组时,需要与下一个翻扑克的伙伴在起点内击掌,下一个伙伴才能出发;

5) 为了安全的完成挑战,特别要求小组成员在翻扑克过程中,双脚不能同时离地(即不能奔跑);

6) 违反任何规则都将被冻结10秒,才能继续游戏;

3.每轮挑战开始前,小组有2分钟时间讨论行动策略;

4.依次进行每轮挑战,并在挑战过程中提醒遵守规则;

5.挑战结束,小组回到坐位,进行回顾反思10分钟;(可事先写在大白纸上):

1) -在游戏过程中都经历了什么?

2) -你的情感有哪些变化呢?

3) -自己在本次挑战中担任了什么角色?对自己的表现如何评价?

4) -如果重新来一次,会有什么样不同的表现?

6.总结:

1) 肯定每一个参与者在活动中勇敢应对挑战的表现;

2) 影响一个团队的因素有:共同的目标、明确的一个leader、确定且可实施的方案、所有人的积极主动配合等等,今天不做讨论和分享;

3) 想要做一个好的leader,可能具备什么样的特质呢?要做些什么?希望大家可以持续的思考和发现。

Tips:

活动过程中须注意保护学员安全,提前确认地板是否太滑而存在安全隐患;

 三轮扑克摆放的样子需要不同:

第一轮:三行,第一行4张,第二行5张,第三行4张

第二轮:四行,第一行3张,第二行4张,第三行3张,第四行3张

第三轮:类似钟表,外围11张,中间垂直2张,作时针和分针状


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